5月8日　　午前   本校卒業生の石岡先生が教育実習にやってきました。 期間は5月8日から5月28日までの15日間です。 石岡先生から教育実習に対する意気込みを伺いました。 『教育実習生の石岡良介（いしおかりょうすけ）です。教科は保健体育です。５月８日から２８日までの間、実習に臨みます。私の教育実習の目標は、スポーツの得意不得意に関係なく生徒が少しでも「スポーツは楽しい」と思える授業をすることです。そのために、いろいろな先生方の授業を見学させていただき、先生方の授業の進め方や話し方の工夫などを学び、より良い授業にしたいと考えています。』   3週間という短い期間ですが、充実した実習になるよう応援します！

5月7日　19時   本日は、地域みらい留学（道外生徒募集）のプレゼンテーションを行いました。 テーマは『下宿』です。 下宿生の協力を得てプレゼン資料を作成しました。 情報提供ありがとうございました。 プレゼン資料を紹介します。   20240507 下宿についてプレゼン(完成).pdf   次回は6月17日の『山の近く』です。

5月1日　午前   3・4時間目の時間です。 3年次対象の選択授業「羊と織物」です。 『スピナーズファーム　タナカ』の田中祥子先生が講師です。 1時間授業の様子を参観させていただきましたが、『織る』という作業はしていません。 お話を伺ったところ、『準備に時間を8割かける』とのことです。 しっかり準備をして制作に取り掛からないと、途中でやり直す羽目になるそうです。 糸がうまく配置できずやり直し・・・ 幅を12㎝にセットします。 上記写真が完成予想です。     世界に一つだけの作品を作り上げましょう！

4月30日　午後   今日は2年次の家庭総合の様子をお伝えします。 5・6時間目に『鹿革』を用いた名刺ホルダー作りを行いました。 講師は、頓所（とんどころ）さんです。 鹿革に色を入れる作業です。 アクセントになりますね。 穴をあけて縫い上げます。 縫い上げる作業が非常に難しいです。 完成した名刺ホルダーは、5月から行うインターンシップ事前訪問の際に使用する予定です。 名刺は、総合的な探究の時間で作成した生徒オリジナルのものです。   指導してくださった頓所さん、わかりやすく丁寧な説明ありがとうございました。

こんにちは、スケート部です！ ４月らしからぬ暑さに驚いていますが、順調にトレーニングを行っています。 少しずつ本来の強度や距離をこなし、トレーニングも本格化してきました。 自転車練習では今季初の60kmロードを行い、持久力を高めました。 苦しいランニング系のメニューも全員で声を掛け合い、頑張っています！

4月27日（土）午前   池田駅前において、2024年池田町観光オープン式が行われました。 駅前噴水の通水セレモニーの後、本校吹奏楽部による演奏です。 演奏前の様子です パフォーマンスの様子です   演奏後、参観者から大きな拍手が送られていました。

1日目　夜 研修4です。木村建設代表取締役の木村氏から企業講話をしていただきました。はじめに木村社長からお話をしていただきました。 •仕事とは？•会社は何の為に存在するか？•職人とは？•評価者は誰？•建築の仕事とは？•木村建設は何をつくる会社？ 次に、個人思考の時間と木村さんへの質問です。いい質問が多くありましたが、その中で特に印象に残ったものを紹介します。 Q 誰かの役に立つにはどんなことをしたら良いか？ A 困っている人を見つけて解決する。人に興味を持つ。 Q 下積み時代のお話を教えてください。 A 掃除やあいさつなど自分にできることをやる。やる気があれば姿勢良く仕事ができる。 木村さんのアドバイスを今後の学校生活で実践しましょう！ 2日目　午前 研修5です。木村建設さんにお邪魔しました。カッティングボードとミニチュア家造りです。 加工された木材について、上下や表裏の見分け形や工具の使い方を教えていただきました。 ミニチュア家造りは、かなり本格的なお家造りでした。 貴重な体験をさせていただきました。親切なご対応に感謝申し上げます。 午後は宿泊研修の振り返りをし、池田...

昼食の風景です。班ごとに集まって昼食をとりました。 研修2です。バーンガ(トランプゲーム)を行いました。異文化コミュニケーションを体験するゲームです。ルールは「しゃべってはいけない」です。※ジェスチャーは可座席は写真のように部屋いっぱいを使っています。 活動中はみんな無言です。研修室は静寂に包まれていましたが、熱いジェスチャーが繰り広げられていました。 まとめの時間では、「言葉が大事だ」「ルールが色々ある」など感想が出ました。少数派の気持ちを感じられた時間になりました。 研修3です。ミニバレーとドッジボールです。交流を深めることができました。ドッジボール、白熱しましたね〜

生徒ホールで出発式。宿泊研修がスタートします。 入所式を終えて研修1を行いました。まず、アイスブレイクではエピソード人狼を実施。好きなおにぎりの具、好きな教科、最も感動したことをテーマにグループ内で発表。盛り上がりました。 その後、生徒会議案書審議と校歌練習を行いました。校歌は声がでていましたね。また、「校歌とは！キャッチフレーズを考えよう！」についてグループで話し合いました。「池高への思い」「未来像」など素晴らしい発表でした。  

4月24日　午後   5時間目は宿泊研修に関する学習、６時間目は結団式が行われました。 ５時間目の講師は　山本　健太　様　です。 講話の内容は以下のとおりです。 ①一般的な森林・林業・木材の流通について ②変わった人たちの変わった取組 ③宿泊学習で皆さんが使う木の話   ユーモアを交えながらのわかりやすいお話でした。 講話の後はグループでの意見交流です。 　 生徒から ・水中乾燥って何ですか？ ・木から紙をつくる方法を教えてください。 ・水中乾燥の欠点を教えてください。 ・木材の値段は？ と質問が出ましたが、一つ一つ丁寧に教えてくださいました。 ありがとうございました。  

4月24日　午前    3年次の地域学（学校設定科目）の授業です。 2時間弱をかけて、池田町の史跡を巡り地域の歴史を学びました。 講師の先生は、浦幌町立博物館の　持田　誠　様です。 行程は以下のとおりです。 ①池田高校出発 ②池田発祥の碑 ③利別太 ④北金物店 ⑤高島農場跡地 ⑥池田農場跡地 ⑦池田高校着 　　 ホクレン向かいにある池田町発祥の碑。昔は十勝川と利別川が合流する場所だったようです。 　　 利別駅で説明を受けました。フンベ山に関する説明も受けましたよ。 クジラがこの辺りまで上がってきたという説もあるらしい。 　　 北金物店で説明を受けました。昔の池田町についてのお話を聴きました。   史跡を巡り、町の成り立ちについて深い学びができました。 授業に関わってくださった多くの方々に感謝申し上げます。

4月23日　午前   2年次のライフデザインの授業です。 まず、ライフデザインで行う内容（大枠）を紹介します。 ①白樺に触れる ②商品開発 ③中札内高等学校幕別分校の生徒さんと交流 ④池田町の園児との交流 ⑤成果発表 外部の方に協力いただき授業を進めていきます。 本日は、第一弾の『白樺に触れてみる』の『樹液採取』です。 　バスに乗り込みます 　樹液採取　うまくできたかな？ 　 シラカバ・オニグルミ・イタヤカエデの飲み比べ。お味はどうでしたか？   　 講師の先生方、本校の教育活動にご協力いただき感謝申し上げます。 １年間よろしくお願いいたします。

こんにちは、スケート部です！ 自転車練習の様子をご紹介します。 池田町は自転車練習が非常にしやすい環境で、トレーニングには最高の環境が整っていると思います。 スケート部でも日常的に自転車トレーニングを行い、スピードスケートに必要な基礎体力の向上に努めています。

こんにちは、スケート部です！ 新入部員（男子３名）を迎え、今年度の活動がスタートしました！ 今年度は、男子９名、女子３名＋顧問２名で活動して参ります。 今年度も、選手一人一人の良さを磨き、多くの方から応援してもらえるチーム作りに努めたいと思います。 よろしくお願いいたします。  

池高だより 令和６年度 No.1　です。ぜひご覧ください。 20240420 池高だより.pdf

4月20日　午前   令和６年度の授業参観を実施しました。 1時間目は １年次　数学A　　２年次　文学国語　　３年次　政治経済 ２時間目は １年次　体育　　２年次　家庭総合　　３年次　進路講話 でした。 　 　↑　1時間目：１年次　グループで問題解決です。 ↑　1時間目：２年次　端末を使用することで、理解が深まります。 　↑　1時間目：３年次　ウォーミングアップの小テスト。頑張ろう！   保護者の皆様へ お子様の学習の様子をご覧になりどのように感じたでしょうか。 本校では、個に応じた学習や学びを深めるための取り組みをしております。 教育活動に対して、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 本日はご来校いただきありがとうございました。

4月17日（水）　５・６時間目   今日は、6月中旬に実施予定のインターンシップに向けて名刺づくりを行います。 その準備として、５時間目は『橋原靖佳　様』を講師としてお招きし、名刺講座を行いました。 ※左　講師紹介をする生徒　　※右　講師の先生 　 講師の先生からこれまでの経験を踏まえて４つの点についてお話をいただきました。 　①　名刺の重要性 　②　基本情報とデザイン 　③　失敗例と成功例 　④　名刺交換のマナー 生徒から 『得意なことを（名刺に）イラストを用いて表すことはよいか？』 『先生は名刺（のデザイン）を頻繁に変えているのか？』 といった質問が出されました。   最後に講師の先生から、『名刺によって第一印象が左右されます。』という言葉をいただきました。 生徒の皆さんには、個性あふれる名刺を作成してほしいと思います。  

4月10日　午後 今日から本格的に授業がスタートしました。 午後は １年次「産業社会と人間」 ２年次「総合的な探究の時間」 ３年次「課題研究（総合的な探究の時間）」 です。 １年次は、池高手帳の使い方について、3年次の先輩からレクチャーを受けていました。 　 ２年次は、進路指導部長から探究について話を聴いていました。 　※進路指導部長・・・『２年次の期間で発表のプロになろう！』 ３年次は、担任の先生から自分の成績を把握しようというテーマで活動していました。 　※Googleformに入力します  

4月9日　午前 新１年次生は入学式が無事に終わり、池高生の仲間入りを果たしました。 今日は池田高校のことを知ってもらうために、11時からオリエンテーションを行いました。 主催は生徒会執行部です。   ～～式次第は以下の通り～～　　※写真はのちほど掲載します １　新入生入場 ２　開式宣言 ３　生徒会長挨拶 ４　新入生代表挨拶 ５　吹奏楽部による歓迎演奏 ６　生徒会執行部による学校紹介 ７　学年紹介動画・・・各年次のカラーが出ていました ８　部活動紹介 　　 ９　池高クイズ １０　閉式宣言 １１　生徒会執行部の挨拶 １２　新入生退場   新入生の皆さん、池田高校を盛り上げましょう！

4月8日　午後 13時から入学式を行いました。 担任の先生から、新入学生２１名の呼名がされ、各々しっかり返事をしていました。 担任の山澤先生 充実した高校生活が送れるよう、学校全体で新入生のみなさんをサポートします。   学校長 『一日一日を大切にし、自分自身を成長させることをしっかり考えながら、学校生活を送ってほしい。』   池田町長 『願いをかなえるために何をすべきなのかを考えて実践しよう。』   新入生代表 『何事にも全力を尽くし、自己を高めるために努力し続けます。』    

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