池高日誌

2年生数学Ⅱ（選択A）の授業です。

この講座を受講しているのは主に大学進学を希望している生徒です。

授業ではchromebookを毎時間使用しています。

ウォーミングアップのため授業開始から10分程度で問題演習を実施します。

授業内容（板書）は端末の画面上に投影しています（写真のように生徒は授業を受けています）。黒板が見えにくいといった面を解消できますね。

 
授業者が板書を端末から配信

授業の最後には振り返りを行います。

Googleフォームに今日の授業で学んだこと、授業の理解度、次回の授業のウォーミングアップで取り組みたい演習問題を入力して終了です。

難しい内容でしたが、受講した生徒たちは一生懸命に取り組んでいました。

    ６月１４日にとかちプラザで令和４年度高文連十勝支部華道専門部研修交流会が開催されました。池田高校は伊佐井玲香部長を中心に研修会の立案や運営にあたりました。感染予防のため、開閉会式をとりやめ、お互いの生け花について鑑賞した感想を紙面で交流する形式をとるなど、様々な工夫をこらして開催にこぎつけました。

    ５校（約70名）の研修会を成功に導いた伊佐井部長は「コロナ禍で、２年間できなかった交流会を今年久しぶりに開催出来て良かった。私自身が、１・２年の時に開催されなかったのでまったく経験のないまま運営にあたり、不安だったが、無事に開催出来て本当にほっとしている」と笑顔でコメントしていました。

“２０２２年春夏秋シーズン”①

６月１４日、ボランティア部で森に関わる活動を行ってきた「もりもりチーム」の新しい活動が始まりました。

今回は「森で過ごして歩き回って紙芝居を作ろう」をテーマに、森で過ごすことで生まれるものやひらめいたものを紙芝居に仕上げることを目指していきます。この日は、活動拠点である学校裏の森の中で、もりもりチームの活動に御協力いただいている池田町地域おこし協力隊の福家様と今後の活動の流れを確認し合いました。

打ち合わせの合間には、森のブランコで楽しい時間もありました。

秋に地域の子どもたちへの作品披露を目指して活動を進めていきます。

    ３年次の選択授業「ファッション造形基礎」では、約５０時間、池田高校向かいのスピナーズファームタナカの田中祥子先生を講師に迎えて授業を行っています。『羊を育て、毛を刈り、原毛を洗い、草木で染め、糸を紡ぐ』飼育から製品作り、販売まで手掛ける牧場＆工房です。４月の授業では牧場を見学、その中のチェビオットという羊の毛を今日は糸に紡ぐという授業です。

　スピンドルを廻して糸を紡ぐのはなかなか根気のいる作業です。途中で何度もため息をつきながら、何とか１メートル近くの糸を紡ぐことできました。

　チェビオットの生まれた時の写真を見た時、「この子の羊毛をいただいているのね」と呟く生徒も。
食べ物のみならず、さまざまな生物のいのちをいただき私たちの生活は成り立っていることを実感することのできる時間となりました。

    ２学年の選択授業「子どもの発達と保育」では、池田町保育園児と年４回の交流活動を行います。今日は、今年度１回目の交流を行ってきました。今日のテーマは、一緒に遊ぶことを通して「子ども」「保育士」の様子を観察することがねらいです。

　園児の名前に着眼したり、着用する服について観察していたり、それぞれの視点から園児の理解を深めました。

　「今日はここで一緒に過ごしていたい」という思いが強く、時間が過ぎていることを忘れてしまうほどでした。園児の成長が楽しみと話す生徒も多く、来月の活動が待ち遠しいです。