午後の研修は、研修②「ウォークラリー」からスタートしました。生徒たちはネイパル足寄周辺を散策し、豊かな自然の中でリフレッシュしながら活動を進めました。天候にも恵まれ、青空の下で木々の香りや風の心地よさを感じることができました。集団の雰囲気もより和やかになり、自然と交流が深まった様子が見られました。             ▲ウォークラリーの様子 研修②の後は「レクリエーション」です。バドミントンとミニバレーを行いました。 ウォークラリーで疲れが残る中でも、生徒たちは元気いっぱいにプレーしていました。             ▲バドミントンの様子 ▲ミニバレーの様子 ▲夕食の様子 夕食後は、研修③として「企業講話」を行いました。司会は「藤代さん」、挨拶は「藤井さん」です。 講話に先立ち、山本先生から今後の探究活動に向けたオリエンテーションが行われました。 「なぜ探究なのか」「皆さんは答えのない世界を生きている」「問いを立てることの重要性」「大人とのコミュニケーションの大切さ」などのメッセージを通して、生徒たちの学びに向かう意欲を高めるきっか...

宿泊研修が本日より始まりました。 出発に先立ち、生徒ホールにて出発式を行いました。司会は内田さん、代表挨拶は安達さんが務め、安達さんからは「規則やルールを守って過ごしましょう」との力強い言葉がありました。続いて、年次主任の野村先生より、宿泊研修に向けた確認事項が伝えられました。特に、「おはようございます」「お願いします」といった基本的な挨拶をしっかり行うことの大切さが強調されました。充実した研修となるよう、全員で協力して取り組んでいきます。                       ▲出発式の様子 4月23日　午前 入所式と研修①を行いました。入所式の司会は「松田さん」、代表挨拶は「高村さん」です。高村さんからは「感謝の気持ちを忘れず、楽しむところは楽しみましょう。しっかり眠りましょう！」と力強くかつユーモアある挨拶でした。           ▲準備の様子             ▲入所式の様子 研修①では、アイスブレイク（自己紹介・他己紹介・共通点探しゲーム）、生徒会議案書審議、校歌につい...

4月18日　午前   本日は、授業参観・PTA総会・進路講話を実施しました。   【授業参観】 1時間目：1年次・言語文化、2年次・音楽Ⅱ、3年次・外国事情 2時間目：1年次・数学Ⅰ、2年次・家庭基礎、3年次・文学国語   ▼授業の様子（２時間目）※１枚目から順に１年次・２年次・３年次 【PTA総会】 授業後にはPTA総会を行い、多くの保護者の皆さまにご参加いただきました。   【進路講話「進学マネー講座」】 PTA総会後は、進路講話として「進学マネー講座」（高校生進学支援の会・加藤 勝 様）を実施しました。 講座では、進学にかかる費用についての説明に加え、 「進学する意味を考えてほしい」 「ご家庭で進学費用について早めに話し合ってほしい」 といったメッセージもいただきました。 進路選択に向けて、親子で考えるきっかけとなる内容でした。     最後に、保護者の皆さま、本日はお忙しい中ご来校いただき、誠にありがとうございました。 今後とも池田高校の教育活動へのご理解とご支援を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。

こんにちは、スケート部です！ 本日は、今季初のロード登坂走を行いました。 1.2kmの登り坂を自転車で駆け上がり、下半身を強化しました。 疲労で体が悲鳴を上げているようですが、時折笑顔も見える練習となりました。   トレーニングの強度が少しずつ高まっていますが、自分の目標に向かって汗を流していきましょう。 ご声援よろしくお願いいたします。  

4月15日　午後   本日は、3年次生の課題研究（進路オリエンテーション）の様子をお伝えします。 5時間目には、進路支援部長による「進路講話」が行われました。   講話では、３年次生としての心構えとして掲げられた 「行動が結果につながる」 を軸に、 ・学習面（授業の受け方、進路実現に向けた学習の積み重ね） ・生活面（安易な欠席をしないこと、身だしなみの大切さ） ・進路活動（進学試験・就職試験の基本的な考え方） ・年間スケジュールの見通し について丁寧に説明がありました。   講話の中では、「受験は個人戦か？団体戦か？」という問いかけもありました。 多くの生徒が「個人戦」と考えていたようですが、進路支援部長からは、 「受験するのは本人なので個人戦と考えるのは当然。しかし、お互いが気持ちよく受験に臨める環境づくりも大切。その意味では『受験は団体戦』でもある。」 というメッセージが伝えられました。   また、資格試験や検定試験への積極的な挑戦についても話されていました。   最後に、 「高校生は、勉強に集中できる貴重な時期。社会に出ると、なかなかそうはいかない。だからこそ、今を大切に、全力で頑張ってほしい。」 と、３年...

4月14日　午前   先週の金曜日から、2・3年次選択科目「器楽」の授業が始まりました。 本日は、今年度新たに着任された講師の左藤先生の初授業です。 オリエンテーションを兼ねて、専門である マリンバによるミニコンサートを開催しました。   マリンバコンサート　開演です。 ・体全体を使った迫力あるパフォーマンス ・重厚さと心地よさを併せ持つ多彩な音色 ・プロならではの表現力 が披露され、生徒たちは真剣に聞き入っていました。     曲の合間には、 ・マリンバの発祥や名称の由来 ・4本マレットへと変化してきた歴史 ・音域や奏法によるマレットの使い分け など、楽器の特性について分かりやすく解説してくださいました。 「歴史の浅い楽器で、ある意味“新参者”なんです。私もですが（笑）」というユーモアを交えたお話も印象的でした。   スマートフォンの着信音にも使われている聞きなれたメロディーも披露していただきました。   マリンバ専用の楽曲が少ない中、今日は 全6曲 を披露。 それぞれの曲について、背景や聴きどころを丁寧に説明していただき、音楽への理解が深まる時間となりました。   演奏後、生徒からは次のような感想が聞かれました。 「プロ...

4月9日　午前   昨日、入学式が無事に終了し、33名の新入生が池田高校の仲間入りを果たしました。 本日は、新入生に本校の雰囲気や活動を知ってもらうことを目的に、「対面式・新入生歓迎オリエンテーション」を実施しました。 開会に先立ち、生徒会長より2・3年次生へ企画の主旨説明が行われ、共通理解のもとで会を進めることができました。     ▲新入生入場   ▲生徒会長挨拶（左）と新入生代表あいさつ（右）   ▲吹奏楽部による歓迎演奏   ▲1年次担任紹介   ▲学校紹介   ▲部活動紹介（今年は実演も行われました）   ▲全校レクリエーション企画（なかま集めゲーム）   2時間弱のプログラムでしたが、新入生にとって池田高校を知る貴重な機会となりました。 これから池田高校の一員として、共に学校を盛り上げていきましょう。

こんにちは、スケート部です！ 今年度も適宜ＨＰにて活動の様子を掲載予定ですので、ご覧ください。   今年は１年生が３名入部し活動をしています。 まだまだ緊張しながらの生活になると思いますが、２～３年生の姿を見て、早くなれてほしいです。 ２～３年生はというと、毎朝自主的に練習を行い授業に向かうなど、非常に主体的にスケートに打ち込んでいます。 少ない人数ですがお互いに刺激し合い、沢山リンクで笑えるように頑張っていきましょう！   今年も温かいご声援をよろしくお願いいたします。

4月8日　午後   本日12時30分より、令和8年度入学式を挙行いたしました。   今年度の新入生は33名。 担任の先生による呼名の後、学校長から入学許可宣言が行われ、晴れて池田高校の一員となりました。   保護者の皆さまに見守られ、式は厳粛な雰囲気の中で進められました。 学校長の式辞、池田町長からの祝辞に、新入生は真剣な面持ちで耳を傾けていました。 また、新入生代表による宣誓も行われました。   最後に、入学式にご出席いただいた保護者の皆さま、ならびにご来賓の皆さまに心より感謝申し上げます。 皆さまのご支援とご協力のおかげで、新入生は素晴らしいスタートを切ることができました。 これからの3年間、新入生が安心して学校生活を送れるよう、教職員一同しっかりと支えてまいります。 今後ともどうぞよろしくお願い申し上げます。

4月8日　午前（着任式・始業式）   本日より、令和8年度の教育活動がスタートしました。 新2・3年次生のみなさんには、自分の成長のために池田高校という学びの場を存分に活用してほしいと思います。 また、池田高校の情報発信者として、地域との関わりにも積極的に取り組んでくれることを期待しています。     ≪着任式≫ 今年度は、佐藤校長先生、澁谷先生、事務の遠藤さんの3名を新たにお迎えしました。   ≪始業式≫ 始業式では、校長先生、教務主任、生徒支援主任の先生方から、それぞれ新年度に向けたお話がありました。 校長先生からは、「継続は力なり」という言葉が紹介されました。 失敗を重ねても学びがあり、続けることで成長につながること、そして先輩として新入生に池田高校の伝統を伝えてほしいというメッセージがありました。 最後に、「皆さんの取り組みが学校の支えになります」と締めくくられました。   教務主任の山内先生からは、授業を通した学習・協働・発表に力を入れてほしいというお話がありました。 これらの経験が、将来の大きな財産になるという言葉が添えられました。     生徒支援主任の長谷部先生からは、「年次が1つ上がったという意識はあ...

年度末も年度末、3月30日(月)に、札幌文化芸術劇場hitaruにて開催された「みんなでhitaru!～SIT Bandとなかまたち～」に出演してまいりました！     前日は第35回定期演奏会だったSIT Band-札幌国際情報吹奏楽部のみなさんとの共演、初めてのhitaruの舞台に挑みました！ ・本番最後の演目は撮影解禁！   私たち池田高校吹奏楽部にとっては、旭川永嶺高校、駒大付属苫小牧高校のみなさんと共に、今年のMDPサミット演奏会の会場下見＆リーダー研修を兼ねた本番でした。   さらに奈井江中学校吹奏楽部、Miyanooka Snow Brass、栗山中学校吹奏楽部、そして今年のMDPにも参加予定の札幌龍谷高校ダンス部と、豊富高校吹奏楽部…こんなにたくさんのみなさんと共演するステキな機会となりました。 本当にありがとうございました。 ・集合写真（の撮影準備中）   様々な団体との合同演奏の他に、卒業した先輩と、ピアニストにもゲスト出演していただき、単独での演奏も行いました！！！   ・単独のリハーサル中。ドラム奏者目線から。   hitaruの舞台から見る風景は格別でした！また共演団体のみなさんの演奏も素晴らしく、袖からはお客さんとしても楽しめた本番となりました！！ ...

3月24日(火)終業式の日、令和７年度の公演で皆様からいただいた義援金を池田町共同募金委員会の方にお渡しいたしました。 皆様のご協力、誠にありがとうございました。   会長の樋渡様と、池田町社会福祉協議会の佐藤様が、わざわざ高校まで取りに来てくださいました。     樋渡会長はなんと池田西高校で教鞭をとられていたそうです！ この日が会長としての最後のお仕事だったらしく、共同募金会の成り立ちや、池田高校と池田西高校とのつながりのお話など、様々なお話をしてくださいました。 本当にありがとうございました。   これからも池田高校吹奏楽部は、義援金活動と、音楽と笑顔を届ける活動を続けてまいります。 引き続きみなさまのご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。            

3月18日　午後   今年度2年次最後の「総合的な探究の時間」の授業を行いました。 先週（3月12日）に続き、3年次の「課題研究」に向けた事前準備です。 今回のテーマは 「問いを立てる」。 3年次の1年間を通して取り組む具体的な問い、いわゆる「リサーチクエスチョン」を考える練習をしました。   山本先生から、「どのように森林を活かせば、地域づくりを学べるか？」 というリサーチクエスチョンを例に示し、「森林 × 地域づくり」のように、テーマを掛け合わせることが“コツ”であるとアドバイスされました。   「探究のしおり」で手順を確認したあと、各自ワークシートを使ってリサーチクエスチョンづくりに取り組みました。   先週・今週の2回の授業を通して、3年次「課題研究」のテーマ設定について理解を深め、問いを立てる準備が整いました。 4月下旬の発表会で、どのようなテーマが生まれるのか、とても楽しみです。

3月19日　午後   2年次の就職希望者を対象に、帯広市で開催された企業説明会へ参加しました。 会場には多くの高校生や大学生が集まり、数多くの企業がブースを構えるなど、活気に満ちた雰囲気の中での進路活動となりました。   本校生徒の様子ですが、進路を真剣に考える時期となり、不安や疑問を積極的に質問する姿が印象的でした。 また、企業担当者の方々と直接話すことで、業界の魅力や仕事のやりがいをより深く知る貴重な機会となりました。 今後の進路選択に向けて、大きな一歩を踏み出す場となったようです。   【参加した生徒の声】 ・就職するためには、自分を分析し、働きたい企業をしっかり調べることが大切だと感じた。 ・仕事の形態をひとつに絞らず、広い視野で考えてみようと思った。 ・就職活動に向けて、まずは職場見学に参加したい。   今回の説明会は、生徒にとって進路を考える良いきっかけとなり、今後の活動への意欲を高める貴重な機会となりました。 また、現地への移動にあたっては池田町よりご支援をいただき、感謝申し上げます。

3月22日　午後 本日、令和7年度池田町スプリングコンサートが開催されました。 ▲保護者の方に受付のお手伝いをしていただきました ▲本番直前の楽屋の様子 出演した生徒は、池田高校吹奏楽部、足寄高校吹奏楽局、本別高校吹奏楽部、池田中学校の皆さんです。 社会人団体からは、池田町シニアブリーズ、十勝ワインアンサンブルが参加しました。   コンサートは、顧問の古城先生のテノール独唱からスタートしました。 ユーモアあふれる自己紹介に続き、風邪気味とは思えない迫力ある歌声で、会場の皆さんを魅了しました。 各高校・中学校の演奏では、これまでの練習の成果が存分に発揮され、聴衆を惹きつける素晴らしい演奏が続きました。 池田高校ダンプレは、着ぐるみを身に着けた楽しい演奏を披露しました。 いつもの曲に加えて、季節の訪れを感じさせる一曲が会場に温かく響き渡りました。 ▲着ぐるみを着ての演奏でした（顧問の先生も着ぐるみです）   合同バンド（足寄、池田、本別）は一緒に練習する時間が少ない中、息の合った演奏で、会場を盛り上げました。     コンサートのラストは全体合同合奏。 ロックの名曲をテーマとしたメドレーで、演者と観客が一体と...

3月18日　午後   本日、池田町田園ホールにて「池田町文化賞・スポーツ賞表彰式」が行われました。 今年度は、本校吹奏楽部が「池田町文化奨励賞」を、スピードスケート部が「池田町スポーツ奨励賞」を受賞しました。また、個人ではスピードスケート部２年次生の小澤さんが「池田町スポーツ奨励賞」を受賞しました。 ▲吹奏楽部 ▲スピードスケート部   式典では池田町長より、受賞者の皆さんのこれまでの功績を称えるとともに、日々の努力と情熱に対して深い敬意が述べられました。 芸術文化やスポーツの力が地域を元気づけることが強調され、受賞者には今後のさらなる活躍や後進の育成への期待が寄せられました。   文化賞の受賞者代表として、3年次生の美濃さんが登壇し、足寄高校・本別高校・池田高校の３校合同バンドとして挑んだコンクールについて、悔しさを乗り越えて練習を重ね、地区大会金賞と全道大会出場を果たしたことを報告しました。 仲間と努力した経験が大きな財産であること、そして支えてくれた関係者への感謝の気持ちを述べました。   スポーツ賞の受賞者代表として、3年次生の及川さんが登壇し、小学生から続けてきた競技生活は決して順調ではなかっ...

3月18日　午後   本校の卒業生であり、世界の大舞台で「TEAM JAPAN」の一員として活躍された山田和哉（やまだ かずや）選手が、大会の報告のために母校を訪れてくださいました。   はじめに、生徒会長から山田選手へ花束が贈呈されました。 山田選手は「ありがとうございます！」と笑顔で花束を受け取り、会場にいた生徒会役員やスピードスケート部の生徒たちから温かい拍手が送られました。   続いて山田選手のあいさつでは、競技への思い、日本代表としての誇り、現地での様子など、実際に経験した方だからこそ語れる内容を、生徒にも分かりやすくお話しいただきました。   生徒たちからの質問にも、一つひとつ丁寧に答えてくださいました。 「自信」についての質問には、「最初から自信があったわけではありません。小さな成功を積み重ねることで、少しずつ自分を信じられるようになりました。」と語られました。 また、「楽しむこと」の大切さについては、「一番大事なのは楽しむこと。純粋に『やりたい』と思う気持ちが、つらい時の支えになります。」と、トップアスリートとして数々の壁を乗り越えてきた経験に基づく言葉を届けてくださいました。 語られる言葉は...

3月18日　午前   今日の音楽表現は学習成果発表会。後期の学習を締めくくる「成果発表」です。 はじめに担当教員から趣旨説明があり、その後、一人ひとりがこの期間に取り組んできた練習の成果を披露しました。   〇小西さん：フルート演奏 小西さんは、映画で広く親しまれている有名曲をフルートで演奏しました。 練習の成果を十分に発揮し、自信をもって音色を響かせていました。 振り返りでは「出来栄えはまずまず」と控えめに話した小西さん。 当初は音を出すことすら難しい状態から、吹き方の基礎練習を積み重ねてきたことも話してくれました。 確かな成長が感じられました。   〇佐藤さん：アルトリコーダー演奏 佐藤さんは、人気アーティストの楽曲をアルトリコーダーで演奏しました。 練習の成果を発揮しようと、最後まで力を出し切る姿が印象的でした。 「リコーダーが吹けるようになり、成長を感じた」と振り返る佐藤さん。 本番ならではの緊張もあったと思いますが、音楽室がリコーダーの温かな響きに包まれました。   見学された先生方からは、次のような温かい声が寄せられました。 ・本番の緊張がある中でも、澄んだ音色が会場に広がり、心が洗われるよう...

今日の授業のねらいは「ＤＯはぐを通して避難所運営の方法について様々な視点で考え、防災意識を高める。」ことです。 〇講師の松川様（北開水工コンサルタント）より避難所運営の状況やＤＯはぐ実施に向けての留意点について説明がありました。                   〇ルールを確認しながらＤＯはぐをやってみよう。（グループワーク）                   ・「避難してきた人をどこに配置しようかな？」 ・「高齢者の方は２階よりも１階かな？家族１人がインフルエンザにかかっているけど、他の人もかかっているかも・・・　」 「ＤＯはぐ」の条件設定について 状況　冬の日曜日の日中　・気温：－２℃、明日の朝は－１２℃の予想 ・ライフライン　電気は停電、水道は停電、携帯電話　つながりにくい　下水道　使用不能、校舎内のトイレは使えない。　その中で避難してきた人への対応や配置についてグループで話し合いました。　 〇防災グッズに触れてみよう。                   ・持った時は重いけど、背負ったら思ったより軽いかな・・・（写真の右のものがリックの中に入っています。） 約１０ｋｇちょっとあるみたいです。                   ・アルミホイルを活用...

保育基礎の授業では、この１年を通して「体験から学ぶ」ことを何より大切にしてきました。今日は最後の授業。 「こどものおやつ」をテーマに各自がレシピで調理実習。そして、みんなで一年間を振り返りました。     ▲この笑顔がこの一年が素敵な時間だったことを物語りますね♪ 木育の活動や名札づくり、保育園での実習、調理実習など、手を動かしながら子どもたちと向き合う時間が積み重なりました。         わいわい、楽しいお菓子づくりでした♪ １年間お疲れ様ー！     それぞれ、この前の保育園実習を振り返ります。 ありがとうの気持ちをこめて～保育園実習 最終回～｜2年次選択・保育基礎   とてもうまくいきましたが、みんなの今までのちょっとした失敗や、工夫や、経験などからこのようにうまくいったことがわかります。   「以前の回で二人前提で準備していったのに、当日ひとりでとても焦ったから、一人でも当日できる準備が必要だと思った」   「当日時間が余るかも、の先生の一言があったから、本番時間が余ったときに『大根抜きしよう！』といえた」   「みんなが次の段取りしているから、私がこどもたちを惹きつけなきゃと思って、マラカスの練習を提案で...

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